Εκτεταμένες παρεμβάσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα δρομολογεί το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για το σχολικό έτος 2026-2027, προχωρώντας σε ίδρυση νέων σχολικών μονάδων, αναβάθμιση δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, αλλά και σε συγχωνεύσεις, υποβιβασμούς και καταργήσεις σχολείων όπου οι δημογραφικές συνθήκες το επιβάλλουν.
Οι αλλαγές προβλέπονται σε Υπουργικές Αποφάσεις που έχουν ήδη υπογραφεί και εντάσσονται σε έναν συνολικό σχεδιασμό αναδιοργάνωσης του σχολικού δικτύου, με στόχο την καλύτερη κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών σε ολόκληρη τη χώρα.
Σύμφωνα με το Υπουργείο, οι παρεμβάσεις αποσκοπούν στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, στην αποτελεσματικότερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων και στην προσαρμογή των σχολικών δομών στα νέα δημογραφικά δεδομένα.
Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, υπογράμμισε ότι η νέα πολιτική βασίζεται σε πραγματικές ανάγκες των τοπικών κοινωνιών και της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Όπως ανέφερε, η δημιουργία νέων σχολείων σε περιοχές με αυξημένο μαθητικό πληθυσμό, η ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής και η αναβάθμιση υφιστάμενων μονάδων αποτελούν βασικά στοιχεία ενός σχεδίου που στοχεύει σε ένα πιο λειτουργικό και αποτελεσματικό δημόσιο σχολείο.
Παράλληλα, έδωσε ιδιαίτερη έμφαση στην Ειδική Αγωγή, τονίζοντας ότι η ίδρυση νέων δομών και η αναβάθμιση υφιστάμενων μονάδων ενισχύουν έμπρακτα την προσπάθεια για ίσες ευκαιρίες πρόσβασης στη γνώση για όλα τα παιδιά.
Τι αλλάζει στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση προβλέπονται σημαντικές μεταβολές:
- Ιδρύεται νέο 6θέσιο Δημοτικό Σχολείο στον Βόθωνα Θήρας.
- Αναβαθμίζονται 7 Νηπιαγωγεία και 31 Δημοτικά Σχολεία λόγω αυξημένου αριθμού μαθητών.
- Συγχωνεύονται 70 Νηπιαγωγεία, τα οποία θα λειτουργούν πλέον ως 33 ενιαίες σχολικές μονάδες.
- Συγχωνεύονται 12 Δημοτικά Σχολεία, που θα μετατραπούν σε 6 σχολικές μονάδες.
- Υποβιβάζονται 40 Νηπιαγωγεία και 106 Δημοτικά Σχολεία εξαιτίας της μείωσης του μαθητικού πληθυσμού.
- Καταργούνται 43 Νηπιαγωγεία και 32 Δημοτικά Σχολεία, τα περισσότερα από τα οποία βρίσκονταν ήδη σε πολυετή αναστολή λειτουργίας λόγω έλλειψης μαθητών.
Δέκα νέα σχολεία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ιδιαίτερα σημαντική είναι η ίδρυση 10 νέων σχολικών μονάδων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, μεταξύ των οποίων ξεχωρίζει η δημιουργία του:
Ημερήσιου Γυμνασίου Παστίδας Ρόδου, μια εξέλιξη που αναμένεται να καλύψει σημαντικές εκπαιδευτικές ανάγκες της ευρύτερης περιοχής.
Παράλληλα ιδρύονται:
- Μουσικό Γυμνάσιο Ορεστιάδας
- 3ο ΓΕΛ Καματερού
- Εσπερινό Γυμνάσιο Αλμυρού
- 4ο ΓΕΛ Πολίχνης
- Εσπερινό ΓΕΛ Ασημίου
- Ημερήσιο Γυμνάσιο Πλακιά
- Εσπερινό Γυμνάσιο Νάξου
- 2ο ΓΕΛ Θήρας
- Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Νάουσας
Επιπλέον, δημιουργούνται Λυκειακές Τάξεις σε τέσσερα υφιστάμενα σχολεία, ώστε οι μαθητές να μπορούν να ολοκληρώνουν τις σπουδές τους στον ίδιο εκπαιδευτικό τύπο.
Ενισχύεται η Ειδική Αγωγή
Στο πλαίσιο της πολιτικής για μια πιο συμπεριληπτική εκπαίδευση, το Υπουργείο προχωρά στη δημιουργία νέων δομών Ειδικής Αγωγής.
Ιδρύονται πέντε νέες Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης:
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σαπών
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σκοπέλου
- Ειδικό Νηπιαγωγείο Μονολόφου
- 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λέρου
Παράλληλα:
- Αναβαθμίζονται και μετονομάζονται 14 μονάδες Ειδικής Αγωγής
- Καταργούνται δύο μονάδες που δεν λειτούργησαν ποτέ από την ίδρυσή τους
Στόχος η προσαρμογή στις νέες ανάγκες
Το Υπουργείο Παιδείας επισημαίνει ότι οι παρεμβάσεις αποτελούν μέρος μιας συνολικής προσπάθειας εκσυγχρονισμού του σχολικού χάρτη της χώρας.
Κεντρικός στόχος είναι κάθε μαθητής και κάθε μαθήτρια, ανεξαρτήτως τόπου κατοικίας, να έχει πρόσβαση σε ένα σύγχρονο, ασφαλές και ποιοτικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, ικανό να προσφέρει ίσες ευκαιρίες μάθησης και ανάπτυξης.
Οι αλλαγές θα τεθούν σε εφαρμογή από το σχολικό έτος 2026-2027, επηρεάζοντας εκατοντάδες σχολικές μονάδες σε ολόκληρη τη χώρα.
